Afrique : l’éducation occupe le troisième rang des problèmes jugés les plus urgents pour les Africains, selon Afrobarometer

Abidjan, le jeudi 22 janvier 2025(LDA)-L’éducation s’impose de plus en plus comme l’une des principales préoccupations des Africains. Selon le nouveau Profil panafricain d’Afrobarometer, publié le 22 janvier 2026 à Accra, elle occupe le troisième rang des problèmes jugés les plus urgents sur le continent, par rapport à la période 2021-2023.

Basée sur 50 961 entretiens réalisés dans 38 pays africains entre 2024 et 2025, l’enquête révèle que l’éducation arrive juste derrière la santé et le chômage, et au même niveau que la cherté de la vie, les infrastructures routières et l’accès à l’eau potable. Une progression significative qui traduit les attentes croissantes des populations vis-à-vis des politiques éducatives.

Cependant, fait savoir le rapport, les performances des gouvernements restent mitigées. En moyenne, seulement 49 % des citoyens estiment que leur gouvernement fait un travail « plutôt bon » ou « très bon » en matière d’éducation, contre une proportion équivalente qui juge les résultats insuffisants. Les écarts sont marqués selon les pays : la satisfaction est élevée en Zambie (84 %) et en Tanzanie (81 %), mais chute en dessous de 30 % en Angola, au Tchad, au Nigéria et au Congo-Brazzaville.

Le rapport met également en lumière de fortes inégalités éducatives. Si les jeunes générations sont globalement plus instruites que leurs aînés, les femmes, les populations rurales et les personnes pauvres restent désavantagées. Près de 16 % des Africains interrogés déclarent n’avoir reçu aucune éducation formelle, tandis que seuls 18 % ont suivi des études post-secondaires.

Autre constat préoccupant : les violences et discriminations en milieu scolaire. Près de trois Africains sur dix affirment que les écolières et étudiantes sont souvent victimes de harcèlement ou de pressions sexuelles de la part d’enseignants, avec des niveaux particulièrement élevés au Gabon et au Cameroun.

En revanche, souligne le rapport, la majorité des répondants soutient fermement le droit à l’éducation des filles enceintes ou mères, une position approuvée par 81 % des personnes interrogées.

Réseau panafricain indépendant, Afrobarometer mène depuis 1999 des enquêtes d’opinion sur la démocratie, la gouvernance et la qualité de vie en Afrique. Les résultats de ce dixième round confirment une chose : l’éducation est désormais au cœur des priorités citoyennes, appelant des réponses politiques plus efficaces et inclusives.

Auteur: OM

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